眼中有光 心中有爱——记文澜未来科技城学校校本培训活动
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眼中有光 心中有爱——记文澜未来科技城学校校本培训活动
发布日期:2021-03-27 点击次数:260 来源:

      阳春三月,风景怡人。3月26日,文澜未来科技城学校开展了春日里的第一次校本培训活动。

      祝成其老师绘声绘色地为全校教师讲述“当老师的那点儿事”。祝老师以两个教师如何处理学生犯错的真实案例为切入点,教育老师,特别是青年教师在处理突发事情时,都要始终保持冷静的头脑,不要忘记自己最初的教育目的,寻求合适的契机开展教育。

      祝老师在案例分享的基础上,为大家总结出处理类似教育事件的六字方针:先诊断,后解决。在分析时,我们的教育观念要“以生为本”,不要当即给孩子定错,要学会从事件现象看到它背后的原因,是什么导致学生有这样的不良行为。在解决问题时,要依据事情的轻重缓急先后处理。在跟孩子交流时,需以共情心理理解孩子的行为,然后进行心理疏导。如果事情已经影响到整个班级,那么就需要开展相应主题的班会、辩论赛、家长会等。在必要的情况下教师还可以寻求外部支持,如心理专家等。

      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”针对案例中“小强爱炫耀、给同学买礼物、抄作业......”行为,祝老师和朱见斓老师即兴上演了富婆强妈和智慧老师斗智斗勇的精彩片段。面对小强妈妈错误的财富观念,朱老师并没有直接否定,而是与强妈共情,体会她们创业致富的艰辛。然后,朱老师用自己的聪明才智顺势转到“道德之家,十代以上,耕读传家次之,读书传家又次之,富贵传家,不过三代......”强妈听了连连点头,表示愿意配合朱老师的工作。


      “没有一个孩子不想成为好孩子,也没有一个孩子不想好好学习,或许有些事情暂时成了他成长中的阻碍。我们要‘眼中有光,心中有爱’,培养学生良好的行为习惯,引导学生的正确价值观,可能你就是影响孩子一生的贵人!”